৮ম শ্রেণি অ্যাসাইনমেন্ট চারু ও কারুকলা

Arts and Crafts ৮ম শ্রেণি অ্যাসাইনমেন্ট চারু ও কারুকলা

৮ম শ্রেণি ৪র্থ সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট চারু ও কারুকলা : গায়ে হলুদ অনুষ্ঠানে কারুশিল্পের ব্যবহার এবং তার নান্দনিক দিকগুলি মূল্যায়ন কর

২০২১ শিক্ষাবর্ষের অ্যাসাইনমেন্ট কার্যক্রমে অষ্টম শ্রেণীর চতুর্থ সপ্তাহের জন্য নির্ধারিত কারণে চারু ও কারুকলা বিষয় থেকে একটি অ্যাসাইনমেন্ট দেওয়া হয়েছে। 

এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজের ক্রম: এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজ-১

অধ্যায় ও অধ্যায়ের শিরােনাম প্রথম অধ্যায়: বাংলাদেশের প্রাচীন শিল্পকলা ও ঐতিহ্যের পরিচয়;

পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তু পাঠ:

১ ও ২ বাংলাদেশের প্রাচীন শিল্পকলার পরিচয়, পাঠ: ৩ জীবন যাপনে চারু ও কারুকলা;

এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজ:

গায়ে হলুদ অনুষ্ঠানে কারুশিল্পের ব্যবহার এবং তার নান্দনিক দিকগুলি মূল্যায়ন কর।

সংকেত:

০১। কোন্ কোন্ ক্ষেত্রে কারুশিল্পের ব্যবহার করা হয় তা চিহ্নিত কর। (যেমন: কুলা, ডালা)

০২। কী কী উপকরণ ও কীভাবে নান্দনিক রূপ দেয়া হয় তা’ উল্লেখ কর।

নির্দেশনা: তােমার দেখা কোন গায়ে হলুদের অনুষ্ঠানের অভিজ্ঞতার আলােকে লিখ।

অতি উত্তম:

• পাঁচ/ছয়টি উপকরণের নাম উল্লেখ করতে পারা

• পাঁচ/ছয়টি উপাদানের নান্দনিক রূপ দেওয়ার প্রক্রিয়ার বর্ণনা দিতে পারা।

• ধারণা প্রকাশে স্পষ্ট ভাষা ব্যবহার ও ধারাবাহিকতা রক্ষা করতে পারা।

উত্তম:

• তিন/চারটি উপকরণের নাম উল্লেখ করতে পারা

• তিন/চারটি উপাদানের নান্দনিক রূপ দেওয়ার প্রক্রিয়ার বর্ণনা দিতে পারা।

• ধারণা প্রকাশে স্পষ্ট ভাষা ব্যবহার ও ধারাবাহিকতা রক্ষা করতে পারা।

ভাল:

• অন্তত দুইটি উপকরণের নাম উল্লেখ করতে পারা।

• অন্তত দুইটি উপাদানের নান্দনিক রূপ দেওয়ার প্রক্রিয়ার বর্ণনা দিতে পারা।

• ধারণা প্রকাশে ভাষা ব্যবহারে কিছুটা অস্পষ্টতা থাকা;

৮ম শ্রেণি অ্যাসাইনমেন্ট বিজ্ঞান